Samsung ed LG investono sull’Edtech con l’inserimento di libri di testo digitali Ai nelle aule | | | | Turtles AI
Presentato il Piano per i Libri di Testo Digitali AI in Corea del Sud
Punti chiave:
- Introduzione nel 2025: I libri di testo digitali AI saranno inizialmente utilizzati per matematica, inglese, informatica e coreano nell’istruzione speciale.
- Espansione nel 2028: Il programma si estenderà a coreano, studi sociali, storia, scienze e tecnologia/economia domestica.
- Coinvolgimento delle aziende tech: LG, Samsung e altre aziende sudcoreane competono nel mercato dell’edtech, contribuendo con tecnologie innovative.
- Prospettive internazionali: Le aziende mirano ad espandere le loro tecnologie edtech anche all’estero, con progetti già avviati in Giappone, India e Mongolia.
Il Ministero dell’Istruzione della Corea del Sud ha annunciato l’8 giugno, presso il Seoul Government Complex, un ambizioso "Piano di promozione dei libri di testo digitali AI". Questa iniziativa mira a integrare l’intelligenza artificiale nel sistema educativo, iniziando dal 2025 con le materie di matematica, inglese, informatica e coreano nell’ambito dell’istruzione speciale. Il programma si espanderà ulteriormente nel 2028 per includere una gamma più ampia di materie.
L’introduzione dei libri di testo digitali AI porterà diversi vantaggi, tra cui contenuti personalizzati basati sui dati degli studenti, migliorando così l’esperienza di apprendimento. Saranno anche disponibili funzioni come didascalie, sottotitoli e traduzioni multilingue, particolarmente utili per studenti con esigenze speciali e background multiculturali.
Il vice primo ministro e ministro dell’istruzione Lee Ju-Ho ha dichiarato: "Sfruttando la potenza dei libri di testo digitali AI, possiamo realizzare la visione di ’istruzione personalizzata per tutti’". Ha inoltre sottolineato l’importanza del ruolo degli insegnanti nel facilitare una crescita olistica degli studenti utilizzando queste nuove tecnologie.
La Competizione tra le Aziende Tech per l’EdTech
Grandi aziende tecnologiche sudcoreane come LG Electronics e Samsung Electronics stanno investendo nel mercato emergente dell’edtech, alimentato dalla spinta del Paese verso l’integrazione dell’AI nelle aule. Dal 2023, LG ha installato "aule del futuro" in diverse scuole, dotate di lavagne digitali e robot CLOi con AI, che assistono nelle attività didattiche.
Samsung, dal canto suo, ha recentemente lanciato un display con AI generativa per le scuole, che permette agli insegnanti di impartire comandi vocali e muoversi liberamente nella classe, migliorando l’interazione con gli studenti.
Altre aziende come Naver e Kakao stanno sviluppando app per supportare l’orientamento scolastico e professionale, nonché per facilitare la comunicazione tra genitori e insegnanti.
Espansione Internazionale e Prospettive Future
L’adozione di tecnologie edtech in Corea del Sud sta aprendo la strada a opportunità di espansione internazionale. LG, ad esempio, prevede di introdurre le sue "aule del futuro" in Giappone nel 2024, sfruttando il Giga School Program del Paese. Inoltre, LG ha già fatto progressi significativi in India, vendendo migliaia di lavagne digitali a scuole pubbliche nello stato di Odisha.
Anche Naver sta espandendo la sua presenza internazionale, con un accordo per fornire la sua piattaforma a scuole in Mongolia. Queste iniziative testimoniano l’interesse delle aziende sudcoreane nel portare le loro soluzioni edtech innovative oltre i confini nazionali.
Il Mercato Globale dell’EdTech in Crescita
Il mercato globale dell’edtech è destinato a crescere significativamente, passando da 404 miliardi di dollari nel 2025 a 800 miliardi di dollari nel 2030, secondo le stime di Samil PwC. In Corea del Sud, nonostante il calo demografico previsto, il know-how e le tecnologie sviluppate potrebbero posizionare le aziende locali come leader nel settore a livello globale.
Con questi sviluppi, la Corea del Sud si sta affermando come un pioniere nell’integrazione dell’AI nel sistema educativo, offrendo un modello che potrebbe essere replicato in altre parti del mondo.
